文化是個大課題——讀《中國文化的重建》有感
時間:2014-03-17 11:28 來源:博源集團余英時先生是文化大家,他1930年生于天津,祖籍安徽潛山,1949年考入北平燕京大學(xué)歷史系。1950年至1955年就讀于香港新亞書院及新亞研究所,師從錢穆先生。以后就讀于哈佛大學(xué),多年在美國工作。讀他的《中國文化的重建》,確實有厚積薄發(fā),愛不釋手的感覺。
在這本書的封面,有這樣的話:“斷裂的時代,如何重建我們的文化;碎片化的時代,如何看清中國的未來;史學(xué)大家余英時先生為今天的中國找靈魂。”短短幾句話,雖然不能說是對這本書的準(zhǔn)確概括,但也可以說是踏石留痕之語。
余英時先生可以說是著作等身。如《民主制度的發(fā)展》、《中國思想傳統(tǒng)的現(xiàn)代詮釋》、《士與中國文化》、《中國文化與現(xiàn)代變遷》、《現(xiàn)代儒學(xué)論》、《中國知識分子論》、《猶記風(fēng)吹水上鱗——錢穆與現(xiàn)代中國學(xué)術(shù)》等,這些著作都從文化或歷史的角度,對國家命運、文化發(fā)展進行了廣泛而深入的探討,讀這些著作,我們在享受閱讀快感的時候,也多了一些憂心忡忡。早些年人們熟悉余英時先生,大多是因為他的那本《士與中國文化》,現(xiàn)在人們閱讀他的著作多了,才知道他的每一本著作,都有著豐富而深遠的內(nèi)涵。現(xiàn)在許多中國人都在為我們的文化感到擔(dān)憂,都希望中國文化能夠傳承,有自信,并希望能夠重建我們的文化,展現(xiàn)我們的文化力。但文化的重建是一個長遠的過程,不可能一蹴而就;也不是幾個人就能完成的,需要眾多人的投入,這正如他自己所說,我們希望重建的文化,也必須靠日積月累的工夫,不可能一朝一夕即立竿見影的。
聽說余英時做學(xué)問不做筆記、不畫眉批,卻能引經(jīng)據(jù)典活用一大堆材料,有人對此表示佩服。余英時說:“那也不見得,真正寫嚴(yán)肅東西,我必須有書房、圖書館,離開書本,寫東西不習(xí)慣、不放心,隨便引一、兩句詩也可能錯一、兩個字,因為人的記憶不可靠。”他不太相信博聞強記這回事,也不贊成故意去背一些東西,把腦子填死掉了。他服膺愛因斯坦的話:“百科全書能查到的東西,我都不記。”我們看了他的這本書,確實佩服他知識的淵博,有的文章是他發(fā)表在雜志上的,有的文章是他演講的整理文章,一個人沒有淵博的知識,是不可能如他這樣廣征博引,深入淺出的。
在這部書里的許多文章是他為別人、為自己的書所作的序,作為一個學(xué)者,為自己作的序自然是嚴(yán)謹(jǐn)細致,可以從中看出他扎實的史學(xué)根底;為別人作的序也是如此,他爬梳剔抉,參互考尋,落筆的文字都有出處,而不是隨意敷衍,不著邊際。據(jù)他自己說,“每選定一題,我事先都必須廣泛地閱讀有關(guān)的參考資料和反復(fù)思量,然后才敢動手。”所以我們讀他的文章,讀他的著作,感到他是一個對學(xué)術(shù)負(fù)責(zé)的人,對讀者也負(fù)責(zé)的人。
“文化”是什么?這是很難答復(fù)的問題。現(xiàn)在西方人對“文化”這個名詞用得很濫,人類學(xué)家可以分析出一兩百個關(guān)于“文化”的定義,而且還不完備。在文化熱的今天,文化越來越受到人們的重視,甚至被人們推崇為軟實力,成為一個相對獨立的領(lǐng)域。但文化畢竟不同于經(jīng)濟和政治,自有它運行的原理。我們搞文化建設(shè),還應(yīng)該尊重文化運行的規(guī)范或者是規(guī)律,要汲取其他文化的精華,保留我們文化的傳統(tǒng),注重文化的兼容并包,融會貫通,那么我們文化的繁榮,文化的超越,是不是可以成為一個可以期待的目標(biāo),我覺得還是大有希望的。建設(shè)我們的文化,首先應(yīng)該是知識分子的責(zé)任,知識分子在什么時代,都應(yīng)該是對社會負(fù)責(zé)任的群體。