“燒腦過后，腦洞大開”——博源集團2018年第一期第三階后備人才培訓圓滿收官
時間：2018-07-09 21:11 來源：博源集團 瀏覽次數：5814
7月5日—6日，博源集團人力資源部組織42名后備人才進行了“金字塔思維的邏輯與智慧”第一期第三階專題培訓。繼第一、二階培訓后，本次培訓賈萌導師運用實戰演練的方式，通過案例分享、反思改進，復習、練習第一、二階內容要點，并不斷疊加、拓展知識點，讓大家更充分地掌握第三階的學習內容。
本次培訓的主題是《問題分析解決的邏輯與智慧》。賈萌老師指出，金字塔思維是基礎，邏輯標準的選擇，要考慮人、時、空，當邏輯標準發生了變化，思想觀點可能隨之發生變化，思想觀點的質量可能得到升華和提升。她從什么是問題、問題為什么不能徹底解決、問題分析解決的總體邏輯框架和職業生涯規劃等方面展開深入講解。豐富的案例現場演練，知識要點的回顧疊加，寓教于樂的授課方式，讓現場聽課學員感受著學習的樂趣。
關于“問題”，賈老師給出學員們多個案例，讓大家通過小組討論的方式，做出解決問題的方案。如何整理女士衣柜、如何管理團隊成員，這些存在于生活工作中的實際問題，讓大家切實參與到練習分類標準的過程中來。經過前兩階的燒腦學習，學員們對金字塔思維的運用能力有了提高，案例分析也有了更深層次的剖析。對于賈老師突如其來的“打斷”，有了相應的“對策”。單因素邏輯標準、雙因素邏輯標準，如何運用N宮格進行思考和匯報工作，燒腦的知識點與學員們的求知欲望碰撞交融在一起……通過現場演練，賈老師就大家存在的問題進行評點。并就“問題為什么不能徹底解決”“短期解決辦法和長期改進措施”等大家關心的問題給出獨到見解。她強調，識別真正的問題和問題根源是有效解決問題的一半；如果問題或根源錯了，解決方案就錯了。要抓準關鍵的、可控的根源，斷舍離非關鍵的根源。只有抓住本質的根源，才能找到有效解決問題的辦法。她還告誡大家，切記在現狀梳理還不夠清楚的情況下就給出方案，這可能會事倍功半，適得其反。
“職業生涯規劃”是學員們關心關注的問題。運用先前學習的內容，將金字塔思維用于現狀分析、目標分析、問題發現、問題分析和解決，通過所學的5WHY分析法、魚骨圖與問題樹等常用工具的邏輯要點，從而找到問題解決的辦法。賈老師從個人角度和公司角度不同的出發點，讓大家做出現狀分析，發現問題并提出問題解決辦法。思想碰撞、智慧交融，每個小組集思廣益，現場討論的氣氛熱烈高漲。對晉升通道、晉升標準、相關制度等問題大家都有各自的想法和建議。經過幾番燒腦的討論分析后，每個小組都提出了不同的方案。集團公司人力資源部總經理華陽在現場聽課，她說，通過本次培訓，大家都有了進步。提出的建議值得參考，對下一步做好人力資源管理工作有借鑒意義。
金字塔思維的邏輯與智慧三階系列培訓接近尾聲，賈萌老師在課程結束時送給大家“四千萬”——“千萬別以為金字塔思維學不會，千萬別以為金字塔思維學會了，千萬別以為金字塔思維沒有用，千萬別以為金字塔思維治百病。”思維是核，形式是殼。學到了，學會了，學有所用還要積累和修煉。
學員劉培在分享學習感受時說，“在學習金字塔思維前，認為自己公眾發言和講話邏輯的能力還不錯，學習之后才發現，需要改進和提升的空間還很大。本次培訓對我今后的工作生活很有意義，我也要將所學的知識融會貫通，真正做到學以致用。”
博源集團董事賈栓在課程結束時做總結發言，他說，通過這次有意義的培訓，感受到了大家對金字塔思維的學習熱情。參加培訓的都是年輕人，年輕人接受能力強，提升邏輯能力要從年輕人抓起。這也是一堂“高級語文課”，是一項必須掌握的基本功。他還鼓勵大家，遇到事情沉著冷靜，有條不紊；加強學習，學有所用，學以致用。希望大家在今后的工作中，做好自己的職業生涯規劃，邊工作，邊學習，有目標，有計劃。
